sábado, 27 de agosto de 2022

Cambio climático

 

El planeta está ardiendo y es urgente revertir el curso del cambio climático

Este 2020 se cumplen cinco años de la firma del histórico Acuerdo de París y la humanidad está muy lejos de cumplir con los objetivos establecidos de mantener la temperatura por debajo de los 2ºC y estabilizarla en 1,5ºC, lo que evitaría el recrudecimiento del calentamiento global y los efectos climáticos extremos que causa. Líderes mundiales, empresas y sociedad civil se reunieron en el marco del debate de la Asamblea General para hacer un llamado a la acción climática urgente.

“El mundo tiene una fiebre alta, y está ardiendo. Las alteraciones climáticas son noticia diaria, desde devastadores incendios forestales hasta inundaciones récord”, alertó el Secretario General de la ONU este jueves.

Durante una mesa redonda sobre cambio climático en el marco de la 75ª sesión de la Asamblea General, António Guterres advirtió que es urgente revertir el curso actual del planeta.

“El reciente informe de la Organización Meteorológica Mundial es inequívoco. La última década fue la más calurosa registrada y las concentraciones de gases de efecto invernadero han seguido aumentando. Las emisiones de dióxido de carbono de los combustibles fósiles y los incendios forestales alcanzaron un máximo histórico en 2019 y son un 62% más altas que en 1990”, afirmó.

Durante el evento se anunció que Guterres y el primer ministro del Reino Unido serán coanfitriones de un evento histórico que convocará a líderes mundiales el 12 de diciembre de este año para impulsar una acción y ambición climática mucho mayor, a cinco años de la firma del Acuerdo de París.

Boris Jonhson informó a los participantes de la mesa redonda que las emisiones de su país se han reducido hasta un 10% debido a la crisis del coronavirus, pero que este será un impulso para el Reino Unido, que está comprometido a reconstruir después de la crisis de una manera mejor y más verde.

“Nadie puede decir que no nos han avisado del cambio climático.”

“Tenemos una agenda muy ambiciosa, desde nuevas tecnologías para reducir nuestras emisiones, hasta crear nuevos trabajos, vehículos eléctricos, iniciativas de energía nuclear y un gran programa para contaminar menos”, informó.

El jefe de gobierno aseguró que la dimensión de la crisis del COVID-19 era algo impredecible y que tomó por sorpresa al mundo, que lamentablemente no estaba preparado.

“Pero nadie puede decir que no nos han avisado del cambio climático, así que tenemos y podemos estar preparados, y no tengo dudas de que seremos exitosos”, dijo.

ONU/Daniel Dickinson. El primer ministro del Reino Unido, Boris Johnson, durante una mesa redonda virtual sobre cambio climático.

La única expectativa es la acción

La presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, afirmó que el coronavirus ha hecho que todos se den cuenta de lo frágil que es la vida en nuestro planeta.

“Necesitamos una acción determinante, y utilizar esta oportunidad para hacer nuestras economías más sostenibles y nuestras sociedades más saludables. La Comisión Europea está lista para hacer su parte, y nos hemos comprometido a ser el primer continente del mundo con emisiones neutrales de carbono para 2050”, afirmó.

Agregó que también han aumentado su ambición para reducir el 55% de las emisiones para el 2030, y establecido un fondo de billones de euros destinado específicamente para este fin.

“Vamos a gravar el carbón, a promover la energía renovable, a estimular la economía circular y a restaurar la naturaleza, pero Europa no puede sola, solo representamos el 10% de las emisiones mundiales”, acotó.

Tanto el Secretario General como Von der Leyen dieron la bienvenida al anuncio del presidente de China realizado durante el debate general, de que el país apunta a ser carbono neutral antes del 2060, y llegar al máximo de sus emisiones en 2030.

“El mundo está muy lejos de los objetivos que se propuso hace cinco años en París”

“Me alientan los compromisos y llamados a la acción y la ambición de este grupo diverso de líderes de los gobiernos, la economía real y la sociedad civil… Pero aún nos queda mucho por hacer. El mundo está muy lejos de los objetivos que se propuso hace cinco años en París”, alertó.

Guterres aseguró que continuará pidiendo sin cesar, en especial a los miembros del G20, que se comprometan con el cero neto y presenten antes de la COP 26 una contribución más ambiciosa determinada a nivel nacional que esté alineada con la meta de 1,5 grados.

“Nuestro próximo hito para movilizar la ambición y la acción es el quinto aniversario del Acuerdo de París. Más importante aún, esperaremos políticas y planes concretos que nos permitan alcanzar la neutralidad de carbono y la plena resiliencia para 2050 y alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030. Como dijo anteriormente el primer ministro de Fiji, “nuestra única expectativa es la acción””, expresó.

Unsplash/Annie Spratt. Icebergs en Groenlandia, donde las capas de hielo se están derritiendo de manera acelerada.

Las acciones necesarias según el Secretario General

Guterres reiteró su llamado a gobiernos, empresas, financistas, sociedad civil y jóvenes a actuar en tres prioridades urgentes:

Planes de recuperación de COVID-19 sostenibles que aborden el cambio climático:

El titular de la ONU recordó que mientras los países trabajan para recuperarse del impacto económico de la pandemia, se debe invertir en empleos verdes y decentes; no rescatar a las industrias contaminantes; poner fin a los subsidios a los combustibles fósiles y ponerle precio al carbono; tener en cuenta los riesgos climáticos en todas las decisiones financieras y políticas; y trabajar juntos y no dejar a nadie atrás.

Guterres aseveró que todos los paquetes de recuperación del COVID-19 deben acelerar la descarbonización de la economía global.

“Ningún plan que apoye las industrias de carbón o combustibles fósiles, económicamente costosas y contaminantes puede llamarse “recuperación”. Los planes, políticas y carteras deben demostrar que son consistentes con el objetivo de limitar el aumento de la temperatura global a 1,5 grados Celsius”, recalcó.

El Secretario General instó a todas las instituciones financieras para el desarrollo a cambiar sus inversiones hacia las energías renovables.

PNUD Colombia/Mauricio Enriquez O. La región de La Mojana en Colombia es altamente vulnerable a las inundaciones y sequías inducidas por el cambio climático.

Proteger las economías y sociedades que actúen con base en la ciencia.

“Todos los esfuerzos deben estar guiados por la ciencia”, agregó António Guterres, explicando que debe lograrse una reducción de al menos un 45% en las emisiones globales de gases de efecto invernadero para 2030, y cero emisiones netas antes de 2050 para alcanzar la meta de 1,5 grados.

“Esto comienza con planes climáticos ambiciosos y concretos: las Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional y las Estrategias a Largo Plazo que todos los gobiernos deben preparar lo antes posible y mucho antes de la COP26”, detalló.

Guterres reiteró que el quinto aniversario del Acuerdo de París el 12 de diciembre de 2020, quereunirá a líderes de gobiernos, empresas y sociedad civil, será un momento importante para seguir elevando la ambición climática.

“Espero trabajar estrechamente en este evento con los líderes de Chile, Francia y el Reino Unido y otros para lograr una mayor ambición. Les pediremos que actúen sobre sus compromisos y entreguen planes y acciones climáticos ambiciosos.”

NOOR/Kadir van Lohuizen
Erosión costera en una playa de Greenville, en la isla Grenada en el Caribe.

Dar prioridad a las personas y comunidades más vulnerables.

Para el Secretario General todas las soluciones climáticas deben dar prioridad a las naciones y comunidades más vulnerables.

“Esto implicará políticas de transición justa, cooperación internacional y solidaridad. Sin embargo, las acciones de resiliencia y adaptación no obtienen la financiación que necesitan. Pido a los países desarrollados que cumplan este año su compromiso de proporcionar y movilizar 100.000 millones de dólares al año para mitigación, adaptación y resiliencia en los países en desarrollo”, acotó.

Una vez más el titular de la ONU reiteró que los gobiernos deben eliminar los costosos subsidios a los combustibles fósiles y emplear ese dinero para invertir en nuevos empleos para las comunidades más pobres.

“Esto incluirá capacitación laboral y de habilidades para las personas e incentivos fiscales para las empresas. Tenemos campeones y soluciones a nuestro alrededor, en cada ciudad, corporación y país. Pero la emergencia climática está completamente sobre nosotros y no tenemos tiempo que perder”, enfatizó.

Según Guterres, la respuesta a esta crisis existencial es “una acción rápida, decisiva, ampliada y solidaria”.

fuente:

SPANISH IN 20 LESSONS (CORTINA METHOD)

sábado, 13 de agosto de 2022

LUPERON Y LA GUERRA DE LA RESTAURACIÓN…




Domingo.com/la Revista



Esa era, de manera muy general, la situación económica del país producida por la Anexión, y junto a ella surgía la supresión de los derechos individuales, las libertades, el prejucio racial y el militarismo ahora extranjerizante. Todos esos factores provocaron a pocos días de producirse la anexión enormes protestas populares en San Francisco de Macorís, Baní, Santiago, Moca y otras provincias de la República. Sin embargo esas protestas e invocaciones al nacionalismo eran reprimidas por el gobierno con fuscilamientos, expatriaciones y otras medidas coercitivas. El pueblo desde el principio repudió con vigor la Anexión.

Primeras Gestas Restauradoras
Innegablemente, la primera protesta armada contra la anexión corresponde en el orden cronológico a San Francisco de Macorís.



En el mismo acto del cambio de bandera el pueblo se amotinó tratando de impedirlo. Algunos patriotas armados de fusiles lanzaron voces de: "abajo España" y lanzaron los primeros disparos, aunque al aire, de las protestas de la infame esclavitud que había mantenido la patria. Esta viril protesta fue un acto espontáneo y sin la necesaria combinación.

A los 45 días de la anexión, se produjo la primera protesta armada organizada en la villa de Moca que fue asaltada y tomada por el coronel José Contreras. Esto ocurrió el 2 de marzo de 1861.

Por otra parte, Francisco del Rosario Sánchez (héroe nacional) intentó buscar apoyo en los haitianos y producir un levantamiento armado. Los haitiano no pudieron darle el apoyo porque los españoles habían hecho gestiones diplomáticas que se lo impidieron. Sánchez fue capturado y fusilado.

Creciendo el descontento general surgió el movimiento de Neyba en la madrugada del 3 de febrero de 1863. Un grupo de 50 hombres, con el comandante Cayetano Velázques a la Cabeza, pronunció a Neyba e hizo preso al comandante de armas gral. Domingo Lozada.

Un movimiento más extenso, mejor planeado, pero también abortado por obra de la precipitación, se verificaría al comenzar la última decena del mes de febrero en la línea Noroeste o frontera Norte, inspirado por el prestigioso hacendado Santiago Rodriguez, quien a la sazón era alcalde del pueblo de Sabaneta, virtualmente fundado por él mismo.




"Los inmortales prohombres de la memorable Restauración dominicana han sido maltratados, ultrajados, vilipendiados, y perseguidos por los tiranos ...


El Plan Inicial

El plan inicial tenía como objetivo proclamar la revolución Restauradora el 27 de febrero de 1863. En este colaboraron Lucas Evangelista de Peña, Norberto Torres, Juan Antonio Polanco, Benito Monción, José de la Cruz Alvarez, José R. Luciano y otros. Desde Puerto Plata llegó a prestar una gran colaboración un joven patriota desconocido hasta entonces cuyo nombre era Gregorio Luperón.

Poco después el movimiento restaurador obtendría ayuda haitiana debido a las humillaciones efectuadas contra el presidente Geffrard de parte del ejército español, la exigencia de una indemnización de $200,000 y la reclamación hecha por España de que se restituyera los límites fijados en el Tratado de Aranjuez.

Relato de los Hechos
De esta manera Santiago Rodriguez, Benito Monción y todos los dominicanos que luchaban por organizar la revolución desde territorio haitiano, encontraron la más franca ayuda, al extremo de que según crónicas de la época, para el mes de agosto de 1863 había obtenido varios centenares de fusiles nuevos en los pueblos aledaños de la frontera Norte.


En la Revolución Restauradora el 27 de Febrero de 1863 colaboraron Lucas Evangelista de Peña, Norberto Torres, Juan Antonio Polanco, Benito Monción, José se la Cruz Álvarez, José Ramón Luciano y otros futuros Restauradores


Para el 15 de agosto de ese mismo año se reunieron en un lugar de Haití llamado La Viste, los revolucionarios restauradores Santiago Rodriguez, José Cabrera, Benito Monción y otros. Juan A. Polanco y Pedro A. Pimentel ayudaban en territorio dominicano. En acción decidida de restaurar la independencia, el contingente de revolucionarios se internó en Santo Domingo y la primera acción fue la toma del cerro del Capotillo español; allí se enarboló la bandera dominicana, que había sido confeccionada por Humberto Marsan, antiguo residente en Haití y fervoroso partidario de acciones unidas entre haitianos y dominicanos.
Así quedó formalmente procalmada la segunda independencia, un 16 de agosto de 1863, con el grito de Capotillo. Casi inmediatamente empezaron los enfrentamientos armados. En Macabón una patrulla española fue despedazada por los revolucionarios.


Fueron muchos los enfrentamientos entre las fuerzas restuaradoras y las anexionistas, las cuales terminaron en 1865. Cabe señalar que un factor que incidió en la duración de las batallas era la lucha interna entre los restauradores, por aspiraciones políticas.

Es la partida de las tropas españolas comandadas por el Mariscal La Gándara, quien viniese a sustituir a Pedro Santana del mando de las tropas españolas, lo que marca el fin de la revolución restauradora y el inicio de la Segunda República.



En resumen, la restauración fue un movimiento popular y nacionalista que mediante la Guerra Revolucionaria, devolvió a la República Dominicana su independencia cercenada por la Anexión a España en 1861 llevada a cabo por Pedro Santana. La base social de ese movimiento estaba constituida, fundamentalmente, por el campesinado, la burguesía agraria y la urbana. Estas clases enarbolaron la bandera del republicanismo democrático, como representantes del progreso económico, social y político en esa época histórica. La Restauración fue, además el mayor movimiento armado que conoció el país en toda su existencia, a partir incluso de los tiempos coloniales.


Tomado de la Enciclopedia Dominicana

José Flores.-

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"...Las naciones son siempre lo que quieren ser, y no lo que algunos quieren que ellas sean"...-

asì escribiò el autor de "Notas Autobriogràficas y Apuntes Històricos, General Gregorio Luperon", un verdadero hijo de su època, casi increìble, que con la escasez de medios que contò en su infancia llegara a encarnar la conciencia màs pura, en lo civil y en lo militar de la Repùblica Dominicana que habìa surgido tan sòlo cinco años despuès que èl, naciò el 8 de septiembre de 1839.

Su familia?...Pobrìsima, sin ventosos abalorios de abolengo, naciò en una comunera secciòn de Puerto Plata.


Don Manuel Rodrìguez Objio en su obra "Gregorio Luperòn e Historia de la Restauraciòn" (Tomo I), dice textualmente:...."La residencia en el campo debiò familiarizarle con los hàbitos de quellos lugares y hacer de el un hombre completo por lo que respecta a la educaciòn fìsica. Sobrio por naturaleza, osado hasta la temeridad, hàbil en el manejo de las armas diestrìsimo jinete y peòn infatigable; parece pues que la Providencia le amoldaba para las rudas tareas que iba a imponerle un día".....

Al hacer historia, escribirìa por mejor decir, Pedro Ma. Archabault cuenta..." que a los 12 años trabajaba en el corte de madera propiedad del señor Duboc en Puerto Plata, pocos años despuès a los 18, abraza para siempre lo que serà su gloria, las armas y la polìtica, atrincheràndose en la fortaleza San Luis de Santiago en julio de 1857 en un movimiento contra el gobierno de Baez."


....Se entrega en cuerpo y alma a la guerra restauradora que habrìa de ser su corona en vida y su gloria en la muerte. Hombre cabal en el campo de batalla y en el seno del hogar patrio, sirvièndole de muchas maneras: Consejero polìtico, Asesor del Estado, Ideòlogo Republicano, Presidente de la Repùblica, orientador de juventudes, luchador indomable contra los entuertos de los tiranos, defensor incansable de la soberanìa nacional frente a Haitì y España.


Gregorio Luperòn supo ser el mejor, como diplomàtico , el màs acabado y completo relacionadorpùblico de la Española apenas conocida y nunca mencionada como repùblica soberana, pues se entendìa que la isla era una y era Haitì, ante la monumental reina Victoria de Inglaterra, Otto Von Bismark de Alemania, Grevy y Cambetta de Francia este ùltimo, pràcticamente fundador de la tercera Repùblica francesa concluìda la guerra franco-prusiana (1870-71).






Pintura de Alberto Bass sobre la toma de la fortaleza San Luis en Santiago durante la guerra de la Restauración.

Obras son amores y no buenas razones, asì, quien supo decir y escribir bonituras sobre la patria cuando fue presidente de ella en 1880 durante el gobierno provisional con sede en Puerto Plata, demostrò, con hechos palpables lo que escribià y decía.

Sus ejecutorias de estadista nos lo muestran un hombre pràctico. Honrado a màs no poder. Recto de intenciòn e inconmobible en sus principios democràticos. Mejora el servicio militar obligatorio que rigiò en la Repùblica, pràcticamente hasta la caìda de la dictadura trujillista. Creò el Cuerpo de Bomberos. Garantizò la libertad de prensa, no sòlo de palabras hueras sino subvencionando con $40.00 pesos, suma astronòmica en la època, al mes toda publicaciòn peridìstica que se editara progubernamental o no; la publicaciòn de libros fue subvencionada con $25. Alimentò, vistiò y pagò el ejèrcito como debìa ser, y por sobre todas las cosas posibles defendiò tesoneramente la libertad de todos los dominicanos.


El paìs, como por arte de magia se tranquilizò. La histeria polìtica tumbadora de gobiernos, que como un millòn de demonios se habìa abatido sobre la Repùblica desde la caìda del eximio Presidente Espaillat, que entre los años 1876/79, tan sòlo tres años pusò y tumbò siete presidentes, un record....(¡¡??)...se calmò.


Pero èl no quiso seguir siendo presidente. Por màs que se le pidiò. Hablò, y nos lo cuenta en su obra, Notas Autobiogràficas y Apuntes Històricos, de Bonò, de Billini, de Meriño, de Casimiro de Mora, incluso del mismo Lilìs, a quien no conocìa en verdad y de quien luego serìa valiente opositor; èl dijo..." que no, que no, que no eran indispensables para el paìs los hombres sino la reciedumbre de las instituciones...el problema es, entiendo, que las instituciones republicanas no caen del cielo como los aguaceros, sino que son los ciudadanos confiables y serios"...como lo fue èl, quienes tienen que sembrarlas y cultivarlas, pero misteriosamente no quiso involucrarse en la regencia del paìs màs de lo que habìa hecho.


¿Razones?...volvemos a decir, un misterio de su sòlo corazòn...Es muy probable que si a un gobierno de Cuatro años de LUPERON, siguiera otro, de cuatro tambièn, de MERIÑO, y otro de BONÒ, y otro de MOYA, y otro de BILLINI.....otra fuera nuestra historia patria hoy dia...muy otra, pero tanta belleza no cabe en la realidad!....


Gregorio Luperòn tuvo un sueño que sòlo se limitò a esbozar no fuera a ser que se convirtiera en pesadilla al despertar, como efectivamente sucederìa si volviera a vivir, si fuera posible que volviera a vivir..

Publicado por Mechy Una vez proclamada la Anexión de Santo Domingo a España por el general Santana, de nuevo se vio el país inmerso en una antigua condición de colonia española, cercenadora de los ideales nacionales por los que habían luchado Duarte y los Trinitarios. En el plano de la economía la anexión no constituyó un progreso sino que fue, por el contrario, un franco retraso; la crisis nacional se desarrolló progresivamente, el problema monetario se intentó resolver con emisiones desmesuradas del papel moneda que, al existir una producción sostenida, agravaba la crisis económica y se tornaba en un elemento entorpecedor de la circulación mercantil, afectando todo el comercio del país; la deuda pública y los gastos gubernamentales excesivos, y se trataba de solucionar con una política de impuestos económicos dedicados a este tipo de actividad. No obstante, eran los productores de café, tabaco, cacao, etc., los más afectados por la crisis monetaria, y naturalmente el pueblo en general.









jueves, 4 de agosto de 2022

TODAS LAS PREPOSICIONES EN INGLÉS

Fly Me To The Moon • CANCIÓN - LECCIÓN • SUBTITULADA en INGLÉS y ESPAÑOL...

AQUI ESTA LA CLAVE PARA QUE HABLES INGLES, SOLO APRENDE ESTA FORMULA

¿Cómo Utilizar Los Verbos Do Y Does?

 Uno de los contenidos que más importan al momento de aprender inglés cuando eres un principiante es el uso correcto del verbo do.

El verbo do/does significa hacer y al igual que en el verbo to be varía dependiendo del sujeto con el que se conjuga y por supuesto, varía con el tiempo verbal.

En función a esto creamos este artículo para ti, en donde explicamos el significado y los usos.

Aprende todo lo que necesitas saber sobre el verbo DO

En Papora encontrarás todo el contenido y los métodos que necesitas para aprender inglés.

¿Qué significan do y does? 

Do y does vienen del infinitivo to do. Normalmente, el verbo to do, como verbo principal, significa hacer.

Fíjate en estos ejemplos:

  • do yoga twice a week.
  • Mary makes dinner and John does the washing up.
  • The children do their homework in the evenings.

En todas estas frases, el verbo to do significa hacer y se utiliza para describir actividades que se hacen.

“Conozco muchas colocaciones específicas que confunden a los estudiantes de inglés cuando se trata de usar los verbos "do vs. make". Recuerda que cuando utilizas el verbo "do" en una frase tu actividad no va a producir nada, no hay un producto o resultado físico. Hacer algo suele producir algo que se puede tocar o sostener.”

Kayla

Profesora de inglés y Tiktoker

En este sentido, la estructura gramatical de una oración con Do/does como verbo principal es la siguiente:

subject + do/does + complement

Quizás te hayas dado cuenta de que en el segundo ejemplo hemos utilizado does en vez de do. Decimos John does y no John do porque usamos la tercera persona singular.  Sin embargo, decimos I do yoga porque empleamos la primera persona singular. Para resumir:

  • do the washing up.
  • You do the washing up.
  • He/She does the washing up.
  • We do the washing up.
  • You do the washing up.
  • They do the washing up.

En el presente simple en inglés, hay un cambio en la declinación del verbo en la tercera persona singular. En el caso del verbo to do, do se convierte en does. I do. Pero He (She / It) does.

“Do/does son verbos auxiliares que ayudan a crear frases negativas e interrogativas en presente simple. Normalmente les digo a mis alumnos que si hay un "does" en la frase, no es necesario añadir la "s" para la tercera persona, ya que DOES hace el trabajo.”

Arzu Furtul

Profesora de inglés, trainer y conferensista.

Formas y usos del verbo do como auxiliar

Este verbo es uno de los auxiliares con más usos y variaciones que vas a encontrar en el idioma, y suele ser uno de los contenidos que más confunden a los estudiantes.

El verbo to do funciona como un verbo auxiliar tanto en el presente simple como en el pasado simple, cuando la frase es negativa o interrogativa.

En los ejemplos donde el verbo to do se emplea como verbo auxiliar, do, does y did no tienen ningún significado. Más bien actúan como un apoyo para la frase. Digamos que sostienen la frase.

No añaden contenido, sino estructura.

Pero ¡ojo! Aunque el verbo auxiliar (do / does / did en este caso) no tiene una traducción al castellano, es imprescindible para la frase en inglés.

Como oraciones negativas

En oraciones negativas, el do not / does not permite negar el presente simple, y se utiliza precisamente para negar la acción del verbo principal de la oración.

La estructura gramatical de este entonces se compone de lo siguiente:

Subject + do/does + not + main verb + complement

Por ejemplo:

  • He does not like to eat cookies
  • do not watch YouTube
  • The baby does not like pumpkin

Como verbo auxiliar interrogativo

También funciona para poder hacer preguntas, se usa de forma implícita, es decir, no tiene un significado en específico.

En sí, el verbo do se usa dentro de una pregunta cuando el verbo principal no es el verbo to be.

Se puede utilizar en conjunto de las WH Questions o solo; sin embargo, en el caso de ser utilizado en conjunto, debe ir primero Wh + Do + Sujeto.

En este caso, la gramática es:

Do/does + subject + main verb + complement + ?

Por ejemplo:

  • Does he speak english?
  • Do you play baseball?
  • What do you do in your free time?

Esta última frase se traduce como "¿Qué haces en tu tiempo libre?", y en ella vemos los dos usos que se le puede dar a Do en una oración interrogativa.

En la primera parte de la oración "do" está siendo utilizado como verbo auxiliar junto a una Wh question para hacer la pregunta: What do you do in your free time.

En la segunda parte de la oración es utilizado como main verb, y significa "hacer": What do you do in your free time.

Como pasado simple de Do

En el pasado de simple, do y does pasan a ser simplemente "Did", y este auxiliar tiene la misma función que los otros dos, solo que en este caso, expresa pasado.

En el caso de usar did, se mantiene sin importar el pronombre que estemos utilizando en la oración.

Como verbo principal sería:

Subject + did + complement

Por ejemplo:

  • did my homework yesterday.
  • You did exercises.
  • They did a great job.

En oraciones negativas

Subject + did + not + main verb + complement

por ejemplo:

  • He did not like fish
  • She did not go to last night's concert
  • They did not play tennis.

Como auxiliar interrogativo

Did + subject + main verb + complement + ?

  • Did they play basketball?
  • Did he like eggs when he was a child?
  • When did you do your homework?
Nota: El cambio del verbo en tercera persona singular es solo en el presente simple, no en el pretérito simple.
Nota: Podemos utilizar una contracción cuando formamos una frase negativa. En el presente simple, la contracción de do notes don’t y de does not es doesn’t. En el pretérito simple, la contracción de did not es didn’t.

¿Cómo utilizar Do y Does para respuestas cortas?

El verbo auxiliar se puede emplear en inglés para hacer una respuesta corta a una pregunta.

Por ejemplo, si alguien me pregunta:

  • Do you drink coffee?

Yo puedo contestar:

  • Yes, I do.

No es necesario repetir toda la frase Yes, I drink coffee. Con el verbo auxiliar, ya se entiende. ¡Eso es lo que yo llamo un atajo lingüístico!

Veamos como funciona la respuesta corta con el verbo auxiliar to do en el presente simple:

  • Do you speak Italian? Yes, I do. / No, I don’t.
  • Does he speak French? Yes, he does. / No, he doesn’t.
  • Does she speak German? Yes, she does. / No, she doesn’t.
  • Do you speak Spanish? Yes, we do. / No, we don’t.
  • Do they speak Chinese? Yes, they do. / No, they don’t.

…. y en el pretérito simple:

  • Did you go to England? Yes, I did. / No, I didn’t.
  • Did he go to Holland? Yes, he did. / No, he didn’t.
  • Did she go to Canada? Yes, she did. / No, she didn’t.
  • Did you go to Argentina? Yes, we did. / No, we didn’t.
  • Did they go to Australia? Yes, they did. / No, they didn’t.
Nota: El verbo to do es el único verbo en inglés que puede funcionar como un verbo normal y un verbo auxiliar.

Aunque seguir guías como estas es muy útil, recuerda que siempre lo más importante será practicar constantemente, y que gracias a todo lo que nos brinda el internet puedes estudiar con tecnología.

Puedes iniciar sesión en cursos como Papora, en donde aprendes con contenido divertido, y logras entender cómo se utilizan todos los aspectos del idioma casi sin darte cuenta.

Puedes ir a YouTube e identificar en música en donde usan do/does/did o aprender nuevo vocabulario.

“Si eres un amante de la música, descubrir el inglés a través de ella puede ser tu forma más efectiva de aprender.”

Issy

Profesora para exámenes de Cambridge English / Instagramer

Lo importante siempre será que te diviertas y ¡que nunca dejes de aprender!

Preguntas frecuentes sobre el do does

¿Qué hacen do y does en una frase en inglés y qué quieren decir?

Cuándo se trata de Do/Does como el verbo principal de la oración, el significado de la palabra es directamente "hacer", no "crear", como en el caso de make, sino hacer; cuando se trata del verbo en auxiliar no tiene un significado como tal, es decir, no añade contenido, solo funciona para dar contexto.

¿Cuándo se usa el Do y Does en preguntas?

El verbo do dentro de una oración interrogativa funciona como un auxiliar y se usa únicamente cuando el verbo principal de la frase no es el verbo to be. Puede usarse solo o en medio de una wh question y un sujeto.